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T/CARD 047-2024 儿童康复多感官刺激方法指南 现行 发布日期 :  2024-03-11 实施日期 :  2024-04-11

本文件确立了儿童多感官刺激治疗康复原则,并提供了康复流程、康复内容、康复机构及康复质量控制的建议。本文件适用于提供儿童多感官刺激康复治疗的相关机构和人员。

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T/CARD 050-2024 脊髓损伤儿童康复训练服务规范 现行 发布日期 :  2024-03-22 实施日期 :  2024-04-22

本文件规定了年龄在18岁及以下脊髓损伤儿童运动训练的康复服务总体要求、服务内容、服务流程和康复服务质量及康复服务支持条件。本文件适用于开展脊髓损伤儿童运动训练的康复服务机构。

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T/CARD 051-2024 未成年人脊柱侧弯康复规范 现行 发布日期 :  2024-03-22 实施日期 :  2024-04-22

本文件规定了脊柱侧弯康复内容、流程,以及康复的支持条件。本文件适用于提供未成年人脊柱侧弯康复的相关机构和人员。

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T/CARD 053-2024 神经发展障碍0岁~6岁儿童社交沟通障碍康复指南 现行 发布日期 :  2024-08-22 实施日期 :  2024-09-22

本文件提供了0岁~6岁神经发展障碍儿童社交沟通障碍康复的总体原则,用以指导康复的主要流程、康复的内容和要求及对康复质量的评价。本文件主要适用于为0岁~6岁神经发展障碍儿童提供社交沟通障碍康复的各类专业机构和对此障碍进行康复及支持融合的专业人员。本文件为7岁~14岁社交沟通障碍儿童康复服务的各类机构以及与儿童社交沟通障碍康复相关的社区、家庭提供参考。本标准不适用于由听力、失语、脑瘫、脑伤等残疾造成的沟通障碍以及相应的康复工作。

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T/CARD 056-2024 交互式步行矫形器技术要求和试验方法 现行 发布日期 :  2024-09-27 实施日期 :  2024-10-27

本文件规定了交互式步行矫形器的技术要求,描述了相应的试验方法。本文件适用于双上肢有肌力、脊柱稳定的截瘫人群使用的交互式步行矫形器的设计、制造和检测。

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T/CARD 057-2024 脑卒中重症康复指南 现行 发布日期 :  2024-10-30 实施日期 :  2024-11-30

本文件提供了脑卒中重症康复的原则、康复实施通则、康复实施条件、康复质量控制等方面的建议。本文件适用于提供成年人脑卒中重症患者康复的相关医疗机构和专业人员开展相关康复工作。

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T/CARD 059-2024 儿童康复3岁~6岁脑性瘫痪作业治疗 现行 发布日期 :  2024-12-27 实施日期 :  2025-01-27

本文件确立了3岁~6岁脑性瘫痪儿童作业治疗的通则,规定了作业评定和实施内容、流程与要求、场地设施和人员及质量控制。本文件适用于医院及康复机构中3岁~6岁脑性瘫痪儿童的作业治疗,也适用于脑性瘫痪为主诊断的3岁~6岁多重障碍儿童的作业治疗。

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T/CARD 046-2024 糖尿病患者运动康复指南 现行 发布日期 :  2024-03-11 实施日期 :  2024-04-11

本文件确立了糖尿病患者运动康复总则,提供了运动评估、运动康复处方、阶段性评估与调整、支持条件和康复质量控制建议。本文件适用于提供糖尿病运动康复指导的各级医疗机构和相关人员,有运动康复需求的糖尿病患者。

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T/CARD 048-2024 儿童康复3岁~6岁智力残疾康复规范 现行 发布日期 :  2024-03-11 实施日期 :  2024-04-11

本文件确立了3岁~6岁智力残疾儿童康复服务机构的康复训练及支持性服务的服务原则,并规定了服务过程、服务内容、服务质量以及服务资源的基本要求。本文件适用于3岁~6岁智力残疾儿童康复训练及支持性服务等工作。

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T/CARD 049-2024 儿童康复7岁~17岁脑性瘫痪康复规范 现行 发布日期 :  2024-03-11 实施日期 :  2024-04-11

本文件确立了7岁~17岁脑性瘫痪(以下简称脑瘫)儿童功能康复的服务原则,并规定了服务机构、服务内容、服务要求、服务支持及质量控制。本文件适用于为7岁~17岁脑瘫儿童和兼具脑瘫与智力障碍的多重残疾儿童提供功能康复服务的机构和人员。

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T/CARD 052-2024 残疾人社区康复服务指南 现行 发布日期 :  2024-03-22 实施日期 :  2024-04-22

本文件给出了残疾人社区康复的服务原则、服务内容、服务流程,并给出了服务质量以及服务资源的建议。本文件适用于残疾人的社区康复服务。

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T/CARD 054-2024 0岁~6岁听力障碍儿童语言能力评估指南 现行 发布日期 :  2024-08-22 实施日期 :  2024-09-22

本文件确立了0岁~6岁听力障碍儿童语言能力评估的总体原则,并提供了评估的条件、流程、内容、要点和结论建议。本文件适用于听力障碍儿童康复机构的评估人员及康复教师,为0岁~6岁的听力障碍儿童进行语言能力评估。

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T/CARD 055-2024 0岁~6岁听力障碍儿童听能管理服务指南 现行 发布日期 :  2024-08-22 实施日期 :  2024-09-22

本文件提供了为0岁~6岁听力障碍儿童提供听能管理服务的指导,并给出了服务流程、服务内容、服务条件和服务效果有关的信息。本文件适用于为0岁~6岁已配戴助听设备的听力障碍儿童提供听能管理服务的相关机构和人员。

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T/CARD 058-2024 儿童康复7岁~17岁孤独症谱系障碍康复规范 现行 发布日期 :  2024-12-27 实施日期 :  2025-01-27

本文件确立了7岁~17岁孤独症谱系障碍(以下简称ASD)儿童功能康复的服务原则,并规定了服务内容、服务要求、服务支持及质量控制。本文件适用于为7岁~17岁ASD儿童和兼具孤独症与智力障碍的多重残疾儿童开展相关康复活动。

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T/CARD 060-2024 平衡功能评定实践指南 现行 发布日期 :  2024-12-27 实施日期 :  2025-01-27

本文件提供了平衡功能康复评定总则、评定方法、环境设施支持条件和人员资质的相关指导和建议。本文件适用于从事康复评定的机构和专业评定人员开展康复评定工作。

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